Ultimissime

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Orario sportello segreteria periodo estivo:

dal 1 luglio al 31 agosto 2010 gli uffici sono aperti dal lunedì al venerdì, dalle ore 9.00 alle ore 12.30

Formazione Classi 1° scuola Primaria :
per l'anno scolastico 2010-2011 verranno costituite
tre classi a settimana corta, dal lunedì al venerdì
(ore 08,00 - 13,00) e un rientro pomeridiano fino alle ore 16,00, comprensivo di mensa.


Formazione Classi 1° scuola Secondaria :
2 classi a settimana lunga e 1 classe a settimana corta. Il Consiglio
d'Istituto ha individuato i criteri per equilibrare il numero di alunni nelle classi.

Inizio delle lezioni per l' a. s. 2010 - 2011

LUNEDI' 13 SETTEMBRE 2010

(orari dettagliati e riunioni con genitori nella sezione NOTIZIE)

RIUNIONE DEL COLLEGIO DEI DOCENTI

Mercoledì 1 settembre 2010 ore 9.00


Chi è online

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Segreteria

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DSGA: rag. Adriana Cazzola

Segret. Amm.va:  Bianca Perosa

                          Carla Paganini

Segret. Didattica: Giuseppina Cecchetto

                          Margherita Imoli

 
Dirigenza dell' I.C.

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Dirigente Scolastica: dott.ssa Carla Carraro

 
1.  C U R R I C U L U M  V I T A E
 

Informazioni personali

Nome
 
Carraro Carla
Indirizzo
 
Via G. Gagliardotti, 5
36100 Vicenza 
E-mail
 
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Nazionalità
 
Italiana
Data di nascita
 
13 novembre 1965
 

Esperienza lavorativa

 

1. Docente di scuola primaria di ruolo dall’anno scolastico 1991/92
2.Collaboratore e vicario (anno scol.1997/ 99) presso l’istituto comprensivo di Altavilla Vicentina
3.Membro del Consiglio di istituto e del Comitato di valutazione
4. Funzione strumentale area docenti ( anno scol. 1999/2000)
5.E-tutor corsi formazione Indire per docenti neo-assunti
6. Responsabile qualità del Sistema di Gestione Qualità
7.Dirigente scolastica dall’anno scol. 2007/08 per superamento concorso ordinario Regione Veneto
 

 

Istruzione e formazione

 

1.Laurea in filosofia conseguita nel 1989 presso l’Università di Padova
2.Laurea in Scienze dell’educazione, indirizzo Esperti nei processi formativi, conseguita nel 2000 presso l’Università di Padova
3. Diploma di specializzazione polivalente per scuola secondaria, conseguito presso l’Istituto Provolo di Verona nel 1992
4. Corso di Perfezionamento formazione della Dirigenza Scolastica, conseguito presso l’Università di Firenze nel 2001
5.Corso per valutatori interni di sistemi gestione qualità presso AICQ di Mestre nel 2002
6.Patentino europeo EDCL conseguito nel 2002
 
 

Vicario: prof. Francesco Grosselle

Informazioni personali

 

Nome
 
Grosselle Francesco
 
 
 
E-mail
 
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Nazionalità
 
Italiana
Data di nascita
 
1 ottobre 1957

 
1. Laurea in Scienze Geologiche conseguita presso l’Università degli Studi di Bologna
2. Abilitazione all'insegnamento per le classi di concorso A059 e A060
3. Docente di Scienze Matematiche Chimiche Fisiche e Naturali
4. E-tutor corsi di formazione Indire per docenti neoassunti 

 

 
Storia dell'istituto comprensivo

L’ Istituto Comprensivo Statale “Torri 1” di Torri di Quartesolo è stato istituito il 1° settembre 2000 unificando le preesistenti scuola dell’infanzia, scuola primaria e la scuola secondaria di 1° grado situate nel territorio comunale. Le scuole sono ubicate in tre edifici scolastici: due edifici, la scuola dell’infanzia e la scuola secondaria di 1° grado in via Aldo Moro e la scuola primaria in via Vicenza 1.

La scuola dell’infanzia e' stata costruita nel 1976 e ha subito un intervento di manutenzione straordinaria nell’anno 1992 e nell’estate del 2007.
La scuola primaria e' stata edificata nell’anno 1967 e successivamente ampliata nel 1985.
L’edificio originario che ospita la scuola secondaria di 1° grado e' stato costruito intorno agli anni ’60 ed ha subito vari ampliamenti negli anni 1972 – 1974 – 1975 e 1985. Infine un intervento di manutenzione straordinaria e' stato realizzato nel 1999.
Attualmente la scuola condivide l’aula magna/aula consiliare con il Comune di Torri e altre aule sono sede della Biblioteca comunale, della Pro loco e della Protezione civile.

Lettura del territorio

L’Istituto Comprensivo Torri 1 accoglie un’utenza proveniente essenzialmente dal territorio dello stesso Comune, attualmente in piena espansione commerciale e urbanistica. Torri di Quartesolo e' situato nella zona est della provincia di Vicenza dalla quale dista 7 Km; si sviluppa a cavallo della strada statale Padana Superiore, delle strade provinciali Ca’ Balbi e Camisana. Ha una superficie di 18,66 Kmq e un’altitudine di 31 m s.l.m.. Comprende le frazioni di Lerino e Marola. La popolazione al 31.10.07 era di 11.515 abitanti di cui 931 stranieri, cosi' suddivisi : a Torri capoluogo 6.031 residenti (stranieri n. 587), nella frazione di Marola 3.158 residenti (stranieri n. 229) e nella frazione di Lerino 2.326 di cui 115 stranieri. Il territorio ha subito una forte e progressiva trasformazione economica e socioculturale. Vi e' stato uno sviluppo edilizio con la costruzione di un centro commerciale di notevoli dimensioni. Oggi e' un’area di eterogeneo benessere economico. Il panorama industriale e' vario: spazia dalle aziende con un elevato numero di operai a quelle a conduzione artigiana e familiare (soprattutto nel settore dell’oro).I settori piu' attivi sono la meccanica, la materia plastica, l’argenteria e l’oreficeria, l’edilizia, la lavorazione del legno, la lavorazione della pietra e del marmo. Il settore terziario ha assunto un’importanza notevole con l’insediamento di due complessi: Il centro Torri (oggi Banca Intesa) e il Centro Commerciale “Le Piramidi”. Molto modesto e' il tasso di disoccupazione.

Torri di Quartesolo e' un comune che si va evolvendo anche da un punto di vista culturale. Il progetto “Torri Citta' Educativa” nato qualche anno fa ha come obiettivo un cammino educativo continuo promuovendo spettacoli teatrali , il concorso di poesia inedita, letture animate per i bambini presso la biblioteca comunale. L’Istituto utilizza alcune importanti strutture presenti nel territorio: impianti sportivi, biblioteca, struttura parrocchiale. La scuola si pone come fulcro tra le molteplici associazioni rispondendo ai bisogni di aggregazione, partecipazione sociale e appartenenza al luogo e alla comunita' degli alunni e delle famiglie.Le iscrizioni di alunni stranieri alla scuola di Torri di Quartesolo, evidenziate nello schema seguente, rispecchiano il generale andamento dei flussi migratori provenienti da paesi dell'Europa dell'Est ed extraeuropei. La percentuale di alunni stranieri si attesta ad un 12,20%. Sul piano delle opportunita' di incontro tra culture diverse cio' costituisce un momento di arricchimento e apertura culturale.